Впервые мероприятие для будущих физиков организовано не в формате экскурсий, а как полноценная научная стажировка на базе Российского Федерального Ядерного Центра.

На открытии гостей приветствовала начальник департамента по работе с персоналом Ольга Суханова: «Я очень рада видеть тех, кто у нас уже был, и новые лица. Надеюсь, что всё, что будет происходить с вами на этой неделе, окажется полезным и интересным. Напоминаю, до пятницы вы активно работаете и защищаете результаты, а в пятницу мы встречаемся на базе отдыха «Озерки», где молодежная команда подготовила для вас научные клипы и спортивные активности. Желаю вам хорошей и продуктивной работы!»

Руководитель учебного центра «Новый Снежинск» Евгений Устьянцев пояснил, что задача практикума – показать студентам, как академические знания применяются в реальной науке: «Мы не просто проводим лекции, а предоставляем возможность поработать на наших установках и вычислительных мощностях. Студенты увидят, как теория, освоенная в МГУ, работает при решении задач ядерного центра. Это первый подобный опыт, и мы готовились к нему долго и благодарим наших ученых и системных администраторов».

25 августа прошел первый день семинара-практикума. С напутствием к молодым коллегам обратился Владимир Дрёмов: «Сегодня вы будете решать задачи и строить модели. Наш ядерный центр занимается именно этим – моделированием сложных физических процессов. Вы прикоснетесь к основам этой технологии и поймете, что вам нужно подтянуть в теории для работы. И помните, когда теоретик что-то делает, ему никто не верит, кроме него самого. А когда что-то делает экспериментатор, ему верят все, кроме него самого. Ваша задача построить модель так, чтобы в нее поверили и вы и те, кто будут вас слушать на защите».

Ведущие ученые Игорь Некрасов и Алексей Рыкунов провели для студентов семинары-квесты по физическому моделированию и суперкомпьютерным расчетам.

О сути предстоящей работы Игорь Некрасов сказал так: «Физик должен уметь превращать расплывчатую научную проблему в четкую математическую модель. Для этого он сразу отбрасывает 90% деталей, не влияющих на суть, использует оценки "на салфетке", чтобы получить порядок величины, и строит идеализированную модель – переходит от сложного объекта к простому "шарику в вакууме"».

В ходе квеста участники, разбившись на группы по два-три человека, представляют объект моделирования, выбирают уравнения и параметры, отмечают физические эффекты, определяют границы применимости модели и численные методы. Завершается этап защитой проектов.

Студентов ждет насыщенная и увлекательная неделя.